Взрывоопасные предметы представляют серьезную угрозу жизни и здоровью каждого человека, особенно ребенка. Дети любопытны от природы и часто проявляют интерес ко всему необычному, включая подозрительные находки. Поэтому важно научить детей правильно реагировать на такие ситуации.
Безопасность детей при обнаружении взрывоопасных предметов
Основные правила безопасности
- Запрет на прикосновения (Ни в коем случае нельзя трогать найденный предмет руками. Любое движение может привести к трагедии).
- Немедленное информирование взрослых (При виде незнакомого предмета ребенок обязан немедленно позвать взрослого — родителя, учителя, воспитателя или любого другого надежного взрослого человека поблизости).
- Дистанцироваться от опасного места (До прибытия специалистов дети обязаны покинуть зону нахождения подозрительного предмета и держаться подальше от нее).
- Предупреждение окружающих (Дети должны предупредить сверстников и прохожих о возможной опасности, призывая всех держать дистанцию).
- Звонок в экстренные службы (Ребенка следует заранее ознакомить с номерами телефонов служб спасения: 112 или 101 (единый номер пожарных и спасателей), чтобы он мог быстро связаться с ними при необходимости).
Признаки наличия взрывного устройства
На наличие взрывного устройства, других опасных предметов могут указывать следующие признаки:
- Присутствие проводов, небольших антенн, изоляционной ленты, шпагата, веревки, скотча либо в пакете, либо торчащие из пакета.
- Слышен шум из обнаруженных подозрительных предметов (пакетов, сумок и др.). Это может быть тиканье часов, щелчки и т.п..
- Наличие на найденном подозрительном предмете элементов питания (одноразовые элементы питания (батарейки), аккумуляторы, солнечные батареи), растяжки из проволоки, веревок, шпагата, лески.
- Необычное размещение предмета.
- Наличие предмета, несвойственного для данной местности.
- Специфический запах, несвойственный данной местности.
Будьте бдительны! Опасность рядом!
Карточки-памятки
